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Syllabus Certificazione Informatica IC3 (Internet and Computing Core Certification) > IC3 e IC3 2005 Plus

Syllabus IC3 2005

Computing Fundamentals

bulletIdentificare i vari tipi di computer, come elaborano le informazioni e come interagiscono con altri sistemi e dispositivi informatici
bulletIndividuare la funzione dei dispositivi hardware
bulletIndividuare quali fattori possono influire sia per l'utente finale che per l'azienda nell'acquisto di un computer o di componenti informatici
bulletComprendere come effettuare la manutenzione di dispositivi informatici e come risolvere problemi che riguardano l'hardware
bulletIndividuare come l'hardware e il software interagiscono per svolgere determinati compiti e come il software viene sviluppato e aggiornato.
bulletIndividuare diversi tipi di software, concetti generali circa le categorie di software e le attività per le quali sono stati sviluppati
bulletComprendere cos'è un sistema operativo, come funziona, risolvere i problemi principali legati al sistema operativo
bulletManipolare e controllare il desktop di Windows, i file e i dischi
bulletComprendere come cambiare le impostazioni del sistema, installare e eliminare software

Nota: Nelle domande dell’esame Computing Fundamentals in ambiente simulato si fa riferimento a MS Windows XP.

Key Applications

bulletEssere in grado di aprire e chiudere un applicativo Windows, utilizzare le varie guide incluso la guida in linea
bulletIdentificare gli elementi sullo schermo che sono comuni agli applicativi Windows, cambiare le impostazioni e gestire file all'interno di un applicativo
bulletUsare le funzioni comuni di editing e formattazione
bulletEseguire le funzioni fondamentale per la stampa
bulletEssere in grado di formattare testo e documenti incluso l'uso di strumenti di formattazione automatici
bulletEssere in grado di inserire, modificare e formattare tabelle in un documento
bulletEssere in grado di modificare i dati contenuti nel foglio di lavoro, la struttura del foglio e la formattazione dei dati contenuti nel foglio
bulletEssere in grado di ordinare e manipolare i dati in un foglio usando formule e funzioni, aggiungere e modificare grafici in un foglio di lavoro.
bulletEsser in grado di creare e formattare presentazioni semplici

Nota: Nelle domande dell’esame Key Applications in ambiente simulato si fa riferimento a MS Word 2003, MS Excel 2003 e MS PowerPoint 2003.

Living Online

bulletIdentificare i componenti , i vantaggi e i rischi di una rete di computer.
bulletIdentificare la relazione tra le reti informatiche e altre reti di comunicazione (come la rete telefonica) e Internet
bulletIndividuare come funziona la posta eletttronica
bulletComprendere come utilizzare un applicativo di posta elettronica
bulletComprendere l'uso appropriato dell'e-mail e del "netiquette"
bulletIndividuare le diversi fonti di informazioni disponibili su Internet
bulletEssere in grado di usare un Web Browser
bulletEssere in grado di cercare informazioni su Internet
bulletIndividuare come sono utilizzati i computer in ambiente lavorativo, scolastico e domestico
bulletIdentificare i rischi nell'uso dell'hardware e software
bulletComprendere come usare i computer e Internet in modo sicuro, legale, etico e responsabile

Nota: Nella domande dell’esame Living Online in ambiente simulato si fa riferimento ad Internet Explorer e Outlook Express.

Database Applications (IC3 2005 PLUS)

bulletEssere in grado di comprendere i motivi per cui viene usato un database, come funziona un database e gli elementi comuni di un database
bulletEssere in grado di creare un nuovo database e modificare elementi del database
bulletEssere in grado di creare e modificare la strutture delle tabelle
bulletEssere in grado di creare, modificare e manipolare i dati in una tabella
bulletEssere in grado di creare una maschere, cambiare il layout e l’aspetto di una maschera, usare una maschere per inserire dati in un database.
bulletEssere in grado di creare, eseguire e modificare una query manualmente.
bulletEssere in grado di creare un report, modificare il layout e l’aspetto del report e visualizzare le informazioni di un database usando un report.

Nota: Nella domande dell’esame Database Applications in ambiente simulato si fa riferimento a MS Access 2003.


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